幼兒園區域環(huán)境創(chuàng )設與幼兒教育,及孩子性格培養有著(zhù)直接關(guān)系。幼兒園空間環(huán)境布置對孩子的大腦發(fā)育、觀(guān)察能力、思維能力、創(chuàng )造力、動(dòng)手能力培養至關(guān)重要。幼兒園的孩子們一般年齡在2-6歲年齡較小,大多數時(shí)間都是在教室活動(dòng),布局合理的教室空間使兒童對幼兒園產(chǎn)生信任感。 孩子們的性別,性格,愛(ài)好都不一樣,在幼兒園進(jìn)行區域的功能劃分時(shí),比如上課的學(xué)習區、閱讀區、課下玩具智力開(kāi)發(fā)區、藝術(shù)區等,可根據區域功能進(jìn)行相對應的空間環(huán)境創(chuàng )設,增加園所趣味性、開(kāi)發(fā)幼兒智力,提升孩子學(xué)習熱情!
為了配合《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的指導內容,許多幼兒園光顧著(zhù)更新一套又一套幼兒園戶(hù)外玩具,反而忽略了一些常見(jiàn)的室內幼兒園家具配置,比如:幼兒桌椅、角色扮演柜、午睡床、書(shū)架等等。這些基礎又關(guān)鍵的幼兒園家具是孩子們在幼兒園每天都要接觸使用的,幼兒家具與幼兒的日?;顒?dòng)密不可分,和孩子們的成長(cháng)息息相關(guān)。
查看詳情對于幼兒園而言教書(shū)育人是天職,呵護孩子們的健康成長(cháng)也同等重要。因此,園長(cháng)在選擇幼兒家具的時(shí)候,需要嚴把質(zhì)量關(guān),購置受孩子們喜歡的幼兒園家具,為孩子們提供一個(gè)舒心、健康的學(xué)習、生活環(huán)境。幼兒家具是幼兒園中基礎的配套設施,常見(jiàn)的有幼兒桌椅、玩具柜、書(shū)包柜、口杯架,午睡床、收納柜等等。孩子們在幼兒園里幾乎每時(shí)每刻都在與幼兒園家具打交道。
查看詳情幼兒園空間環(huán)境是教育體系的載體,幼兒園家具的搭配設計及空間的設置,也對激發(fā)孩子“天性”起到關(guān)鍵性的作用。本文通過(guò)針對1-2歲,2-3歲幼兒的特點(diǎn)為例,講述幼兒園家具如何激發(fā)孩子天性。
查看詳情幼兒是帶著(zhù)興趣和需要,在戶(hù)外游戲環(huán)境中以獲得歡樂(lè )。幼兒自主游戲是幼兒自由選擇、自主開(kāi)展、自發(fā)交流,積極主動(dòng)的游戲活動(dòng)過(guò)程。幼兒自主探索游戲可助力兒童五大領(lǐng)域發(fā)展,充滿(mǎn)挑戰的幼兒戶(hù)外游戲探索,冒險與刺激并存,讓幼兒獲得心理和體能上的挑戰,為幼兒健康成長(cháng)助力。
查看詳情夢(mèng)幻的童年都渴望擁有一個(gè)屬于自己的游戲空間進(jìn)行游戲、玩耍。綠森堡戶(hù)外游樂(lè )設施,環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)兒童運動(dòng)能量,戶(hù)外大型木質(zhì)滑梯游樂(lè )設施讓兒童在玩耍的過(guò)程中享受童年的快樂(lè )。戶(hù)外游樂(lè )設施是集:攀、爬、登、滑、鉆等于一體的兒童戶(hù)外運動(dòng)健身游樂(lè )設備,可培養孩子敢于嘗試,勇于探險的品質(zhì)。
查看詳情兒童的想象力豐富,造就了“童話(huà)”世界,花兒們爭先恐后的開(kāi)放,太陽(yáng)也為之傾倒,在溫暖、恬靜的氛圍里孩子們樂(lè )此不疲的探索世界!無(wú)論孩子處于成長(cháng)的哪一步,我們都希望能通過(guò)“精心細致”的家具設計,為幼兒營(yíng)造出舒適、和諧的環(huán)境,讓幼兒園家具為兒童成長(cháng)保駕護航。
查看詳情讓教育回歸自然,讓兒童的個(gè)性得以舒展,“綠色”讓自然充滿(mǎn)生機,綠森堡-以綠色-自然-時(shí)尚為出發(fā)點(diǎn),為兒童的成長(cháng)健康創(chuàng )建一個(gè)自然,舒適的空間。 綠森堡2023年產(chǎn)品目錄幼兒園家具有以下幾個(gè)大分類(lèi):(木質(zhì)初語(yǔ)系列、美博主題系列、白色童話(huà)系列、室內小博士系列)等。
查看詳情根據教育部頒布的指導性文件《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,幼兒園需依據3-6歲兒童身心發(fā)展特點(diǎn),為其提供種類(lèi)豐富的功能區域與玩教具,從而引導兒童在五大領(lǐng)域獲得全面發(fā)展,兒童五大領(lǐng)域包括(健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù))的學(xué)習與發(fā)展。
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