幼兒園區域環(huán)境創(chuàng )設與幼兒教育，及孩子性格培養有著(zhù)直接關(guān)系。幼兒園空間環(huán)境布置對孩子的大腦發(fā)育、觀(guān)察能力、思維能力、創(chuàng )造力、動(dòng)手能力培養至關(guān)重要。幼兒園的孩子們一般年齡在2-6歲年齡較小，大多數時(shí)間都是在教室活動(dòng)，布局合理的教室空間使兒童對幼兒園產(chǎn)生信任感。 孩子們的性別，性格，愛(ài)好都不一樣，在幼兒園進(jìn)行區域的功能劃分時(shí)，比如上課的學(xué)習區、閱讀區、課下玩具智力開(kāi)發(fā)區、藝術(shù)區等，可根據區域功能進(jìn)行相對應的空間環(huán)境創(chuàng )設，增加園所趣味性、開(kāi)發(fā)幼兒智力，提升孩子學(xué)習熱情！
孩子的世界總是充滿(mǎn)天真爛漫，而同時(shí)孩子的想象力也會(huì )豐富的讓你驚訝！屬于孩子們的家具，在設計上一定要有創(chuàng )意。這樣，不僅能激發(fā)小孩子的想象力，還能為幼兒園空間增添更多的樂(lè )趣。
查看詳情幼兒園攀爬拓展運動(dòng)能培養孩子移動(dòng)能力。通過(guò)攀爬，兒童可以學(xué)習控制身體、掌握平衡和手腳的協(xié)調能力。由于攀爬是兒童的天性；一個(gè)簡(jiǎn)單的攀爬架設施由一些固定的物件組成。例如三維的構架，有抓手或腳踏的斜面等。
查看詳情幼兒園學(xué)前教育注重文化底蘊可陶冶孩子思想品質(zhì)；孩子在幼兒園不僅僅只是為了健康的成長(cháng)，對幼兒園孩子來(lái)說(shuō)更是心靈成長(cháng)的重要一步；之前，講到更多的是幼兒園整體設計方案。那么，如何才能吸引小朋友的閱讀興趣、培養小朋友的閱讀習慣呢?
查看詳情“兒童潛能”就是孩子自身蘊含的能量 ，兒童的潛能是無(wú)限的，他們擁有無(wú)與倫比的學(xué)習能力，兒童的潛能開(kāi)發(fā)就是把孩子自身蘊含的能量釋放出來(lái)。那么，如何激發(fā)兒童潛能呢？接下來(lái)綠森堡小編帶大家一起分享幾種有助于兒童潛能開(kāi)發(fā)的訓練。
查看詳情快節奏的現代都市生活，競爭壓力越來(lái)越大。父母們?yōu)榱损B家而四處奔波，真正在家陪孩子的時(shí)間沒(méi)有多少，錯過(guò)了孩子太多的成長(cháng)故事。我們更應該做的是抽時(shí)間去教育和與孩子溝通，同時(shí)我們更不該錯過(guò)孩子多姿多彩的成長(cháng)經(jīng)歷。
查看詳情?幼兒園家具在不斷的更新產(chǎn)品以符合市場(chǎng)發(fā)展趨勢，為了避免采購到一些適合自己園所的幼兒園家具，學(xué)校采購人員會(huì )選擇定制幼兒園家具，但是定制幼兒園家具也存在一定誤區。那么，定制幼兒園家具需避開(kāi)誤區呢？
查看詳情無(wú)論是幼兒園、培訓機構還是早教中心都會(huì )會(huì )配置一定數量的課桌椅。幼兒園課桌椅在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的使用之后，其結構多多少少都會(huì )存在不同程度損壞。這樣，對幼兒園課桌椅的使用壽命就會(huì )有一定影響。
查看詳情幼兒園家具寢室雙人床其結構牢固款式美觀(guān)，深受孩子們的喜歡。并且其使用能夠有效節約幼兒園宿舍空間；因此，兒童雙人上下床的使用在幼兒園寢室是比較常見(jiàn)的。而現如，今市面上的幼兒園雙人上下床選擇性比較大。
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