孩子總是對新鮮的事物產(chǎn)生好奇,在規劃幼兒園戶(hù)外樂(lè )園活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),一個(gè)重要的設計原則是用“童眼看世界”,兒童的心理、喜好、活動(dòng)、認知世界都是重要的參照物,設計者要站在兒童的“高度”來(lái)設計,這樣才可以設計出真正適合兒童的戶(hù)外樂(lè )園,孩子們喜歡的戶(hù)外樂(lè )園應該具備以下幾點(diǎn)。
1、讓孩子們在自然中接受教育,自然教育就是要利用兒童的親自然性,讓他們能有機會(huì )充分地接近、了解、感受自然,激發(fā)兒童的求知欲、思辨能力與行動(dòng)。通過(guò)對生態(tài)重塑,打造出一個(gè)充滿(mǎn)童趣、主題鮮明的兒童樂(lè )園,每一個(gè)主題都體現了親近自然、感受自然的精神理念,為孩子提供多樣化、自然的戶(hù)外活動(dòng)空間,成功營(yíng)造一座“兒童樂(lè )園”。
2、游樂(lè )設施創(chuàng )造奇妙的活動(dòng)空間,兒童樂(lè )園能夠根據不同年齡段,設有相適應的活動(dòng)空間,讓每一個(gè)進(jìn)入樂(lè )園的兒童都能找到屬于自己的活動(dòng)空間,給予孩子完整的童年,完備的成長(cháng)教育,“在游樂(lè )中享受健康生活”。
3、用鮮明的主題豐富童年記憶,都說(shuō)現在是個(gè)看顏值的時(shí)代,兒童樂(lè )園也不例外,一個(gè)風(fēng)格主題鮮明、特色創(chuàng )新、繽紛童趣的兒童樂(lè )園,有著(zhù)強烈視覺(jué)沖擊,且項目豐富的樂(lè )園,兒童又怎會(huì )不喜歡呢,設計者要利用主題特色打造多元化游戲空間,讓他們記憶猶新。兒童戶(hù)外拓展組合、地形游學(xué)等解鎖多種玩法,力求營(yíng)造具有“益智、探險、童趣、多元、悠閑”的全齡化游樂(lè )天地。
4、幾何與色彩帶來(lái)別樣游戲趣味,孩子們對色彩是敏感的,色彩和幾何形狀是兒童在玩樂(lè )時(shí)的直觀(guān)感受,是孩子們心理變化的首要原因。因此,兒童樂(lè )園設計需要統一合理的色彩搭配,才能保證視覺(jué)效果。運用現代幾何的元素,對空間進(jìn)行重新解構和重組,能更好地讓兒童在游玩過(guò)程中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)孩子的想象力與活力。
5、互動(dòng)創(chuàng )造靈活的游戲體驗,根據兒童自身的特點(diǎn)和場(chǎng)地的特色,設計出具有互動(dòng)性、主題性的空間,能夠增強兒童與空間的情感聯(lián)系,從而實(shí)現兒童與環(huán)境之間的互動(dòng),提高游戲參與性。游樂(lè )設施的交互性設計,不僅增加了空間的活力和吸引力,還充分滿(mǎn)足了兒童的游戲體驗和使用需求,促進(jìn)了其認知和交往能力的發(fā)展。大型組合滑梯,配置秋千、等偏向于互動(dòng)類(lèi)型的游樂(lè )設施,豐富兒童的游玩體驗,激發(fā)孩子們的無(wú)限探索欲,打造充滿(mǎn)樂(lè )趣的活動(dòng)主題場(chǎng)景,守護孩子們最純真的笑容。
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