給童年一些想象力，走進(jìn)色彩斑斕的烏托邦，色彩是孩子感受的元素之一，作為一種幼兒園整體規劃設計的表達方式，能夠賦予園所不同的藝術(shù)性與體驗感。幼兒園對色彩有著(zhù)鮮明的要求，溫馨、安靜、和諧、愉快、舒適的環(huán)境能夠讓孩子們通過(guò)視覺(jué)效應影響其情緒、意志，能感受到色彩帶來(lái)的視覺(jué)享受，通過(guò)這種視覺(jué)體驗，得到豐富愉悅的感受，幼兒園整體規劃設計其色彩主要包括：（暖色系、冷色系、自然系）等。

一、暖色系：紅色象征熱情與充沛飽滿(mǎn)的能量，黃色則象征活潑與跳躍，將溫暖舒適的色彩融入到整園設計中，為孩子帶來(lái)油然而生的親和力，以及溫馨、和煦、熱情的氛圍，在培育孩子審美情趣的同時(shí)，營(yíng)造更為愉悅歡快的氛圍感，色彩的運用得當在幼兒心理引導亦頗具成效。例如4-5歲的孩子對黃色的喜好非常明顯，而黃色恰好代表著(zhù)積極、光明和喜悅的情感，幼兒在生活、學(xué)習、玩耍的過(guò)程中，以明亮的色彩刺激神經(jīng)系統的方式，為孩子帶去正向的引導作用，建立其對于世界的好奇心與想象力。

二、冷色系：色彩能夠直接影響孩子的心理，例如冷靜清爽的藍色系，使幼兒聯(lián)想到碧藍的大海，這種冷靜的感受，為孩子們帶去一絲暢快與涼意，盛夏時(shí)節，如若孩子長(cháng)期處于鮮艷的色彩環(huán)境下，有可能會(huì )出現精神緊張的情況，進(jìn)而促使孩子產(chǎn)生緊迫不安的情緒。此時(shí)，以冷色調為主的色彩搭配，恰好能夠有效地中和改善這種情況。

三、自然系：綠色是森林的主調，富有生機，可以使幼兒想到新生，青春、健康和永恒，園所中大量綠植的運用，為環(huán)境整體氛圍增添盎然生機，在保護視力作用的同時(shí)，綠色也能夠給予孩子無(wú)限的感受，置身于綠色的環(huán)境中，會(huì )倍感自由和平、新鮮舒適，幼兒園色彩運用應以自然色為主導，親自然設計，倡導孩子與自然和諧相處，感受大自然的規律，做到四季有景，和諧自然。

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