由于社會(huì )和家長(cháng)普遍存在功利、攀比心理，有些幼兒園會(huì )出現不適宜幼兒發(fā)展的教學(xué)方式和教學(xué)內容，如提前教授小學(xué)內容、強化知識技能訓練。為了促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展，幼兒園應堅持“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教育理念，能力培養是關(guān)鍵。幼兒園應深思幼兒“學(xué)什么”“怎么學(xué)”和老師“教什么”“怎么教”的問(wèn)題，真誠的關(guān)注幼兒身心發(fā)展的同時(shí)，推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)有效銜接是未來(lái)幼兒教育的重點(diǎn)。

從國家新出臺的各種規定，我們可以看到國家對于幼兒園的管理規范越來(lái)越細化。一方面，細化的規范可以更加有效地促進(jìn)幼兒園的規范管理與運營(yíng)；另一方面，標準化規范的細化也要求我們的幼兒園要加強自身的改造與管理。未來(lái)，那些不符合規范的幼兒園終將被市場(chǎng)淘汰。

浙江綠森堡兒童用品有限公司：學(xué)前教育設備“一站式”解決方案服務(wù)商；主營(yíng)產(chǎn)品：幼兒園家具、戶(hù)外木質(zhì)拓展、大型兒童組合滑梯、蒙式教具柜、玩具柜、攀爬網(wǎng)、木質(zhì)海盜船等兒童游樂(lè )設備。綠森堡-以綠色-自然-環(huán)保為出發(fā)點(diǎn)；為兒童的成長(cháng)健康創(chuàng )建安全放心堡壘！

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